Το 2025 η δράση eTwinning στην Αρχική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών (Initial Teacher Education – ITE) συνεχίζει να αναπτύσσεται δυναμικά στην Ελλάδα, μέσα από ένα πλήθος ενημερωτικών και επιμορφωτικών δράσεων και στόχο την υποστήριξη των διδασκόντων/ουσών που επιλέγουν να εντάξουν το eTwinning στο Πρόγραμμα Σπουδών και να μυήσουν τους/τις φοιτητές/τριές τους στην ευρωπαϊκή συνεργασία εκπαιδευτικών μέσω της τεχνολογίας.

Πιο συγκεκριμένα, το χρονικό διάστημα από 1η Φεβρουαρίου 2025 έως και 28 Φεβρουαρίου 2026 μέλη του  Ελληνικού Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης (ΕΟΥ) και Πρεσβευτές της δράσης eTwinning ITE πραγματοποίησαν τριάντα τρεις (33) διαδικτυακές και εννέα (9) δια ζώσης ενημερωτικές συναντήσεις με διδάσκοντες/ουσες και επιμορφωτικά σεμινάρια με φοιτητές/τριες ώστε να εγγραφούν στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα για τη Σχολική Εκπαίδευση (ESEP) και στο eTwinning και να ανακαλύψουν τις δυνατότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και διάχυσης που προσφέρει ο διαδικτυακός χώρις ανάπτυξης των eTwinning έργων (TwinSpace). 

Οι δια ζώσης επιμορφώσεις φοιτητών/τριών που πραγματοποιήθηκαν αυτό το διάστημα σε ελληνικά πανεπιστημιακά τμήματα είναι:

Στις 14 Οκτωβρίου 2025, η Σοφία Κουζούλη, μέλος του Ελληνικού Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης (ΕΟΥ), υλοποίησε δύο δια ζώσης εργαστήρια στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών. Τα εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν από τις 09:00 έως τις 12:00, με ιδιαίτερα υψηλή συμμετοχή: 74 φοιτητές/τριες εκπαιδευτικοί στο πρώτο εργαστήριο και 58 στο δεύτερο. Τα εργαστήρια υλοποιήθηκαν με τη συνεργασία και ενεργό συμμετοχή δύο διδασκουσών/όντων του Τμήματος, αναδεικνύοντας τη σημασία της ενσωμάτωσης του eTwinning στα προγράμματα αρχικής εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Οι δράσεις φιλοξενήθηκαν στους χώρους των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων Πατρών ενισχύοντας τη σύνδεση της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης με τη σχολική πράξη. Παράλληλα, δόθηκε η δυνατότητα συμμετοχής σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς του σχολείου, ενώ πραγματοποιήθηκε και επίσημη ενημέρωση προς τη Διεύθυνση και το διδακτικό προσωπικό. Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων, οι φοιτητές/τριες ενημερώθηκαν για τη δράση eTwinning, γνώρισαν τις δυνατότητες που προσφέρει η European School Education Platform (ESEP) και εξοικειώθηκαν με τις διαδικασίες δικτύωσης στην πλατφόρμα. Επιπλέον, παρουσιάστηκε το περιβάλλον TwinSpace, υποστηρίζοντας την ετοιμότητα των συμμετεχόντων για συμμετοχή σε συνεργατικά έργα.

Επίσης, η Πρεσβευτής ITE, Γεωργία Μουσελίμη υλοποίησε πακέτο επιμορφωτικών εργαστηρίων σε φοιτητές/τριες του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Στις 6 Μαρτίου 2025, παρουσίασε τη δράση και καθοδήγησε 62 φοιτητές/τριες στη διαδικασία εγγραφής στην ESEP και στο eTwinning. Οι επιμορφωτικές συναντήσεις που ακολούθησαν, στις 13 και 21 Μαρτίου 2025, επικεντρώθηκαν στην πρακτική εξάσκηση μέσω των Test και Project TwinSpaces του Τμήματος. Επιπλέον, μια δεύτερη ομάδα 28 φοιτητών/τριών επιμορφώθηκε στις 15 Ιανουαρίου 2026.

Στο Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστήμιο Αιγαίου οι Πρεσβευτές ITE, Μαρία Γεωργιάδου και Ναυσικά Ξηροταγαρού υλοποίησαν δια ζώσης εργαστήριο, παρουσιάζοντας τη δράση και υποστηρίζοντας 10 φοιτητές/τριες στη διαδικασία εγγραφής στην ESEP και στο eTwinning.

Αντίστοιχα, στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, οι Πρεσβευτές ITE, Ζωή Γάλλου και Χριστίνα Λούστα διοργάνωσαν δύο υβριδικά εργαστήρια. Στις 4 Απριλίου 2025, παρουσίασαν τη δράση και καθοδήγησαν 16 φοιτητές/τριες στην εγγραφή τους στις πλατφόρμες, ενώ στις 11 Απριλίου 2025 ακολούθησε επιμορφωτική συνάντηση με έμφαση στην παιδαγωγική αξιοποίηση του Project TwinSpace του Τμήματος.

Οι δράσεις αυτές αποτυπώνουν τη σταθερή ενσωμάτωση του eTwinning στην Αρχική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών στην Ελλάδα, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη ψηφιακών, συνεργατικών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των μελλοντικών εκπαιδευτικών, καθώς και στην ενίσχυση της σύνδεσης μεταξύ πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, σχολικής πρακτικής και ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κοινότητας.